«Ж. Еділбаев атындағы №18 мектеп-гимназиясы » КММ 2023-2024 оқу жылына арналған психологиялық қызмет орталығының жылдық жоспары
«Ж. Еділбаев атындағы №18 мектеп-гимназиясы » КММ
2023-2024 оқу жылына арналған психологиялық қызмет орталығының жылдық жоспары
Педагог – психологтар: М. Жунайтова
Ж.Абдурасулова
Психологиялық қызмет бағыттары:
| Бүкіл оқу кезеңіндегі балалардың ерекшеліктерін психологиялық-педагогикалық зерделеу. |
2) Консультациялық | Білім беру үрдісінің қатысушыларына дербес көмек көрсету. |
3) Дамытушылық (түзету) | Білім алушылармен және тәрбиеленушілер мен жаңа білімге, дағдылар мен қабілеттерге қатысты уәждемені қалыптастыру, оларды игеру мүмкіндіктері, оқу және танымдық қызметте өзін-өзі көрсете алу мүмкіндіктері бойынша жеке жұмыс. |
4) психологиялық-педагогикалық ағарту | Білім алушылар мен педагогтардың кәсіби өсуіне, өзін-өзі анықтауына жәрдемдесу(сыныпсағаттар, семинарлар, ата-аналаржиналысы, педагогикалық кеңестер, интерактивті әдістер мен дәрістер) |
5) ұйымдастыру-әдістемелік | ПҚ жұмысына мониторинг жүргізужәнеталдау, көрнекі материалдарды дайындау, білім алушылар мен тәрбиеленушілердің сүйемелдеуімен пәнаралық тәсілді әзірлеу және ғылыми әдістемелік жұмысты жүргізу. |
Психологиялық қызметті ұйымдастырудағы қолданылатын нормативтік құжаттар
- Білім беру ұйымдарындағыпсихологиялыққызметтіңіскеасуы мен негізгіміндеттерібілімалушылардыпсихологиялық-педагогикалықсүйемелдеупринциптеріҚазақстанРеспубликасыОқу-ағартуминистрініңм.а. 2022 жылғы 25 тамыздағы № 377 «Орта білім беру ұйымдарындағыпсихологиялыққызметтіңжұмысістеуқағидаларынбекітутуралы» бұйрығыменнегізделеді.
- Баланы қорлаудың (буллинг) алдыналутәртібіҚазақстанРеспубликасыныңӘділетминистрлігінде 2022 жылғы 21 желтоқсанда № 31180 болыптіркелген, https://adilet.zan.kz/rusсайтындаорналастырылған, ҚазақстанРеспубликасыОқу-ағартуминистрінің2022 жылғы21 желтоқсандағы № 506 «Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасықағидаларынбекітутуралы» бұйрығындабекітілген.
- Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы;
- Қазақстан Республикасының «Еңбек Кодексі» 2015 жылғы 23 қарашадағы № 414-VҚРЗ;
- «Орта білім беру ұйымдарындағыпсихологиялыққызметтіңжұмысістеуқағидаларынбекітутуралы"ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ 25.08.2022 ж. № 377 бұйрығы
- Мемлекеттікбілім беру ұйымдарықызметкерлерініңүлгіштаттарынбекітутуралыҚазақстанРеспубликасыОқу-ағартуминистрініңм.а. 2023 жылғы 21 шiлдедегi №224бұйрығы.
- "Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы" ҚР БҒМ 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы ҚР Білімжәнеғылымминистрінің31.03.2022 № 121бұйрығы;
- "Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы ҚазақстанРеспубликасыОқу-ағартуминистрінің2023 жылғы 17 наурыздағы № 68бұйрығы
- «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 27.01.2016 ж. №83 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 30.12.2022ж. №533 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен)
- «Педагогикалық әдептің кейбір мәселелері туралы» өзгерістерімен және толықтыруларымен ҚР БҒМ 2020 жылғы 11 мамырдағы №190 бұйрығы;
- «ҚазақстанРеспубликасыныңКонституциясы» Конституция 1995 жылы 30 тамыздареспубликалықреферендумдақабылданған.
- «Неке (ерлі-зайыптылық) жәнеотбасытуралы» ҚазақстанРеспубликасының 2011 жылғы 26 желтоқсандағы № 518-ІVКодексі
- «ҚазақстанРеспубликасындағыбаланыңқұқықтарытуралы» ҚазақстанРеспубликасының 2002 жылғы 8 тамыздағыN 345Заңы
- «Тұрмыстықзорлық-зомбылықпрофилактикасытуралы» ҚазақстанРеспубликасының 2009 жылғы 4 желтоқсандағыN 214-IVЗаңы.
- «Балалардыденсаулығы мен дамуыназардабынтигізетінақпараттанқорғаутуралы» ҚазақстанРеспубликасыныңЗаңы 2018 жылғы 2 шiлдедегi № 169-VІ ҚРЗ.
р/с | Іс- шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
ТАМЫЗ айы | ||||||||||||||||||
1 | 1. Педагогикалық-психологиялық қызмет құжаттарын дайындау және психологтың жылдық жоспарын жасау, іс құжаттарды реттеу | І.Диагностикалық бағыт. | 1-11сынып | Тамыз | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | |||||||||||
2 | Мектеп бойынша мүмкіндігі шектеулі оқушылардың жеке құжаттарымен танысу, жинактау; | 1-11 сынып | Тамыз | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
3 | 1 сынып оқушылармен жұмыс: «Мектепке бейімделу» әдісі | 1 сынып | Тамыз | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
ҚЫРКҮЙЕК айы | ||||||||||||||||||
1 | 1 сыныпқа келген оқушыларды «Мектепке психологиялық даярлығын қалыптастыру» | І.Диагностикалық бағыт. | 1 сынып | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
2 | 5 сынып оқушыларының бейімделуін диагностикалау | 5 сынып | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
3 | «Бес Терек» Тәуекел топты анықтау мақсатында: «Кабинеттік талдау» жұмыстарын жүргізу | 5-11 сынып | Қыркүйек (5-12) | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
4 | Тәуекел топты анықтау мақсатында «Далалық зерттеу» жұмыстарын жүргізу | 5-7 сынып | Қыркүйек (4-19) | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
5 | Тәуекел топты анықтау мақсатында «Далалық зерттеу» жұмыстарын жүргізу | 8-9 сынып | Қыркүйек (21-26) | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
6 | Тәуекел топты анықтау мақсатында «Далалық зерттеу» жұмыстарын жүргізу | 10-11 сынып | Қыркүйек (28.09-03.10) | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
1 | Сынып жетекшілерге зерттеу нәтижелері бойынша кеңес беру; | ІІ. Консультациялық бағыт | 5-11 сынып | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Кеңес беру жуналына жазба | |||||||||||
2 | Тест нәтижелерінің қорытындысы бойынша, сұраныс арқылы жеке және топтық кеңес беру; | 1-5сынып | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова | Кеңес беру жуналына жазба | ||||||||||||
3 | Ата-аналарға психологиялық кеңес «Бала тәрбиелеудің 10 ережесі» | 1-5 сынып ата аналары | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
4 | Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар ата-аналарымен үнемі байланыста болып баланың күн тәртібін ұйымдастыру және бақылау туралы кеңестер беріп тұру | 2-9 сынып ата – аналары | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Кеңес беру жуналына жазба | ||||||||||||
1 | Сынып жетекшілер және ата-аналар арасында «Буллинг» дегеніміз не?тақырыбында түсіндірме жұмыстарын жүргізу | ІІІ.Дамытушы бағыт | 5-11сынып жетекшілері. | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | |||||||||||
2 | Сенім шәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | Комиссия құрамы | Қыркүйек | Психологиялық қызмет орталағы | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
3 | Бірінші сынып оқушыларымен «Қай лабиринтті таңдайсыз», «Суреттен не көрдіңіз», «Логикалық ойындар» т. б түзету-дамыту сабақтарын өткізу. | ІV. Ағарту бағыты | 1-сынып | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
4 | 5 – сынып оқушыларының орта буынға бейімделу процесі қадағалау және қолдау | 5-сынып | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
5 | Мұғалімдер мен ата-аналар арасында балаларды тәрбиелеу барысында проблемаларды шешуде түзету жұмыстарын жүргізу (қажетіне қарай) | Мұғалімдер , ата- аналар | Қыркүйек | Психологиялық қызмет орталағы | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
1 | Ата –аналар жиналысында «Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарына психологиялық көмек» психологиялық тренинг ұйымдастыру | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | 1-сынып ата –аналары | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
2 | - Қадағалауды қажет ететін оқушылар тізімін жинақтау, есепке алу (тәрбиеге қиындық келтіретін оқушы, әлеуметтік жағдайына байланысты, сұраныс негізінде) | 1-11 сынып | Қыркүйек | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек Б. Тлеубеков З. Сыздықова | Анықтама | ||||||||||||
ҚАЗАН айы | ||||||||||||||||||
р/с | Іс- шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
1 | Булинг дегеніміз не ? | І.Диагностикалық бағыт. | 5-11 сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | |||||||||||
2 | Бастауыш сынып оқушылармен психодиагностикалық зерделеу жұмыстар. Таным процесі Зейінді дамыту және түзету «Графикалық диктант»,тест, суретпен жұмыс | 2 сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
3 | 1 сыныпқа қабылданған балаларда мектептік адаптацияның қалыптасуына мектептегі және отбасындағы психологиялық климаттың әсер ету деңгейін анықтау /ата-аналардан сауалнама алу/ «Балаңыз мектепке дайын ба? | 1 сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
4 | «Девиантты мінез құлық пен құқықбұзушылықтың алдын алу» бойынша жеке зерделеу | 5-11 сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
5 | 5 сынып оқушылармен жұмыс: «Пәндерге қызығушылығы» | 5 - сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
6 | Темперамент типін анықтау | 1-6 сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
5 сынып оқушылармен жұмыс: «Таным процесі» | 5 сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша жеке және топтық кеңес беру; | ІІ. Консультациялық бағыт | 1-6 сынып | қазан | Сыныпта | М. Жунайтова | Журнал | |||||||||||
2 | Сауалнама нәтижесі бойынша сұхбат жүргізу, ата-анасын хабардар ету, арнайы маманға жолдау; (қажетіне қарай) | 1-11 Сынып, ата аналары | қазан | М. Жунайтова А. Оразбек | ||||||||||||||
3 | Педагогикалық ұжым мен ата-аналар арасында бала дамуында кездесетін қиындық түрлері Буллинг және Кибербуллинг жөнінде түсіндірме жұмыстарын жүргізу/әңгіме сұхбат/ | ІІІ.Дамытушы бағыт | Педагогика лық ұжым, ата-аналар | қазан | М. Жунайтова А. Оразбек | Хаттама | ||||||||||||
4 | Сенім шәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | Комиссия мүшелері | қазан | М. Жунайтова А. Оразбек Н. Оразгелдиева | Хаттама | |||||||||||||
1 | «Тәуекел топ» балаларымен коррекциялық жұмыс; | ІV. Ағарту бағыты | 5-11 сынып | қазан | М. Жунайтова А. Оразбек | |||||||||||||
2 | Сұраныс бойынша келген оқушылармен жеке жұмыс | 1-11 сынып | қазан | М. Жунайтова А. Оразбек | Журнал | |||||||||||||
1 | Мұғалімдермен жұмыс: Жас мамандармен эмоционалдық күюдің алдын-алу психологиялық сабақтар « Жас маман жүрегі» тренинг ұйымдастыру | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | Жас мамандар . | қазан | М. Жунайтова А. Оразбек М. Тоқбергенова | Анықтама | ||||||||||||
ҚАРАША айы | ||||||||||||||||||
р/с | Іс- шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
1 | Бастауыш сынып оқушылармен психодиагностикалық зерделеу жұмыстар. Таным проц-сі Зейінді дамыту және түзету «Графикалық диктант» | І. Диагностикалық бағыт | 3 сынып | Қараша | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
2 | Қалалық білім бөлімінен келген хаттармен жұмыс | 5-11 сынып | Қараша | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
3 | «Ерте жүктіліктің алдын алу» бағыты бойынша медбикелермен бірлесіп генеколог маманмен кездесу ұйымдастыру. | 7-11 сынып | Қараша | АКТ | М. Жунайтова А. Оразбек Н.Оразгелдиева | Анықтама | ||||||||||||
4 | Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстары «Жасөспірімдер арасындағы девиантты мінез-құлықпен құқық бұзушылықтың алдын алу» жеке жұмыстар қорытындысы. | 7-11 сынып | Қараша | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
5 | Дарынды оқушыларға психологиялық педагогикалық қолдау көрсету | 5-11 сынып | Қараша | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
6 | Тәуекел топқа енген оқушылардан «Сезім мен көңіл күй» | 5-11 сынып | Қараша | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
7 | Бастауыш сынып оқушылармен психодиагностикалық зерделеу жұмыстар. Таным проц-сі Зейінді дамыту және түзету «Графикалық диктант» | 4 – сынып | Қараша | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша жеке және топтық кеңес беру | ІІ. Консультациялық бағыт | 3-11 сынып | Қараша | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова А. Оразбек | Кеңес беру журналына жазба | |||||||||||
2 | Сауалнама нәтижесі бойынша сұхбат жүргізу, ата-анасын хабардар ету, арнайы маманға жолдау; | 3-11 сынып | Қараша | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова А. Оразбек | |||||||||||||
3 | Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар ата-аналарымен үнемі байланыста болып баланың күн тәртібін ұйымдастыру және бақылау туралы кеңестер беріп тұру | 2-9 сынып ата-аналары | Қараша | М. Жунайтова А. Оразбек | ||||||||||||||
1 | «Жасөспірімдер ортасындағы девианттық мінез-құлық пен құқық бұзушылықтардың алдын алу» мақсатында инспектормен кездесу ұйымдастыру. | ІІІ.Дамытушы бағыт | 7-11 сынып | Қараша | АКТ | М. Жунайтова А. Оразбек Б. Тлеубеков | Анықтама | |||||||||||
2 | Ата-аналармен жұмыс: Балаңыздың бос уақытын бақылайсыз ба? (сауалнама) | 5-11 сынып | Қараша | Сыныпта | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | ||||||||||||
3 | Сенім шәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | 1-11 сынып | Қараша | М. Жунайтова А. Оразбек | Анықтама | |||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша келген оқушылармен жеке жұмыс. | ІV. Ағарту бағыты | 1-11 сынып | Қараша | М. Жунайтова А. Оразбек | Журнал | ||||||||||||
1 | «Біз зорлық–зомбылыққа қарсымыз» тақырыбында іс-шаралар ұйымдастыру | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | 5-11 сынып | Қараша | М. Жунайтова А. Оразбек | |||||||||||||
2 | 1 және 5 сынып оқушыларының бейімделу кезеңін ұйымдастыру (педагогикалық консилиум) | 1-5 сынып | Қараша | М. Жунайтова | Хаттама | |||||||||||||
ЖЕЛТОҚСАН айы | ||||||||||||||||||
р/с | Іс-шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
1 | Танымдық процесті анықтау (зейін, ойлау, есте сақтау қабілеттері) | І. Дианостикалық бағыт | 1-6 сынып | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
2 | «Педагогикалық қабілетті зерттеу» әдістемесі | мұғалім | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Анықтама | ||||||||||||
3 | «Жасөспірімдер арасында АҚТҚ, ЖҚТБ алдын алу» бағыты бойынша іс-шаралар ұйымдастыру | жоғары сынып | Желтоқсан | Сыныпта | Ж.Абдурасулова Б. Тлеубеков | Анықтама | ||||||||||||
4 | «Бес терек» бойынша тәуекел топқа тіркелген оқушылар мәліметі | 5-11 сынып | Желтоқсан | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | Анықтама | ||||||||||||
5 | Танымдық процесті анықтау (зейін, ойлау, есте сақтау қабілеттері) | 7-11 сынып | Желтоқсан | Сыныпта | Ж. Абдурасулова | Анықтама | ||||||||||||
1 | Сынып жетекшілерге зерттеу нәтижелері бойынша кеңес беру; | ІІ. Консультациялық бағыт | 1-11 сынып | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | |||||||||||
2 | Тест нәтижелерінің қорытындысы бойынша, сұраныс арқылы жеке және топтық кеңес беру; | 1-11 сынып | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | ||||||||||||
3 | Жас мамандармен жұмыс | Мұғалім | Желтоқсан | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | ||||||||||||
1 | Жүргізілген жұмыс нәтижелері бойынша сынып жетекшілермен пән мұғалімдеріне бағыт бағдар беру. | ІІІ.Дамытушы бағыт | 1-11 сынып | Желтоқсан | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | |||||||||||
2 | Сенім шәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | 1-11 сынып | Желтоқсан | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Хаттама | ||||||||||||
1 | Сұраныстар бойынша мінез-құлқында проблемасы бар оқушылармен жеке жұмыс жүргізу | ІV. Ағарту бағыты | 1-11 сынып | Желтоқсан | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | |||||||||||
2 | 2-6 сынып оқушыларымен түзету-дамыту жаттығуларын өткізу(қажетіне қарай) | 2-6 сынып | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
3 | Денсаулығына байланысты мүмкіндігі шектеулі оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | 2-9 сынып | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова М. Досанова | Кеңес беру журналы | ||||||||||||
4 | Аңыз әңгімеден мынандай үзінді:(сын тұрғысынан ойлау)(мұғалімдерге) | Мұғалімдер | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | |||||||||||||
1 | Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру «Тапқыр болсаң тауып көр» тақырыбында интеллектуалдық ойын ұйымдастыру (Бастауыш сынып) | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | 4сынып | Желтоқсан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
Оқушылармен жүргізілетін психодиагностикалық зерттеу жұмыстары. 2023-2024 оқу жылы | ||||||||||||||||||
ҚАҢТАР айы | ||||||||||||||||||
р/с | Іс- шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
1 | Жазу каллеграфиясын анықтау | І. Диагностикалық бағыт | 1-4 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
3 | «Менің сынып жетекшім» «Мұғалім оқушы көзімен» | 5-6 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
4 | Ата- аналарға арналған сауалнама алу «Сіз қандай ата-анасыз? | 5-6 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
5 | «Ерте жүктіліктің алдын алу» бағыты бойынша медбикемен бірлесіп түсіндірме жұмысы | жоғары сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова Н. Оразгелдиева | Анықтама | ||||||||||||
6 | Ұл балалармен жұмыс ұйымдастыру мақсатында медбикелермен бірлесіп уролог маманымен кездесу ұйымдастыру | жоғары сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова Б. Тлеубеков | Анықтама | ||||||||||||
1 | Сынып жетекшілерге зерттеу нәтижелері бойынша кеңес беру; | ІІ. Консультациялық бағыт | 1-6 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова | Кеңес беру журналы | |||||||||||
2 | Тест нәтижелерінің қорытындысы бойынша, сұраныс арқылы жеке және топтық кеңес беру; | 1-6 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова | Кеңес беру журналы | ||||||||||||
3 | Оқушыларға кәсіп таңдау мәселесі бойынша кеңестер беру; | 1-6 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова | Кеңес беру журналы | ||||||||||||
1 | Әскери комиссариатқа баратын оқушылардың мінездемесін дайындау. / Әскери комиссариат қажетіне қарай/ | ІІІ.Дамытушы бағыт | 10-11 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Мінездеме | |||||||||||
2 | Психологиялық зерттеу нәтижелерін талдау | 1-11 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | |||||||||||||
3 | Сенім жәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | 1-11 сынып | Қаңтар | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | Хаттама | ||||||||||||
1 | Сұраныстар бойынша мінез-құлқында проблемасы бар оқушылармен жеке жұмыс жүргізу; | 4.Ағарту бағыты | 1-11 сынып | Қаңтар | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | Журнал | |||||||||||
2 | Денсаулығына байланысты мүмкіндігі шектеулі оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | 2-9 сынып | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | |||||||||||||
1 | «Мектеп және отбасы» ата-аналарға дөңгелек үстел ұйымдастыру | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | Ата –аналар | Қаңтар | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова Н. Оразгелдиева | Анықтама | |||||||||||
АҚПАН айы | ||||||||||||||||||
р/с | Іс- шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
1 | Оқушылардың пәндерге қызығушылық деңгейін анықтау | І. Диагностикалық бағыт | 6 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
2 | «Социометрия» әдісі 5-11 сынып оқушылар арасында көшбасшы, топтың құрамында, көпшілікке ұнайтын, шешетілген оқушыларды анықтау. | 5-6 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
3 | «Интернетке тәуелділікті анықтау» тест-сұрақшасы | 5-6 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
4 | Үлгерімі төмен оқушылармен психодиагностикалық жұмыс | 1-6 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша жеке және топтық кеңес беру; | ІІ. Консультациялық бағыт | 1-11 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | |||||||||||
2 | Сауалнама нәтижесі бойынша сұхбат жүргізу, ата-анасын хабардар ету, арнайы маманға жолдау; | 1-11 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | ||||||||||||
1 | Психологиялық зерттеу нәтижелерін талдау. | ІІІ.Дамытушы бағыт | 1-11 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Анықтама | |||||||||||
2 | Сенім шәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | 1-11 сынып | Ақпан | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | Хаттама | ||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша келген оқушылармен жеке жұмыс. | 4.Ағарту бағыты | 1-11 сынып | Ақпан | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | Журнал | |||||||||||
2 | Мұғалімдер мен ата-аналар арасында балаларды тәрбиелеу барысында проблемаларды шешуде түзету жұмыстарын жүргізу | 1-11 сынып | Ақпан | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | |||||||||||||
3 | Шеттетілген оқушылармен жеке түзету жұмыс; | 1-11 сынып | Ақпан | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | |||||||||||||
1 | «Ата-ана мен ұжым арасындағы қарым- қатынасты нығайту» тренинг ұйымдастыру | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | Ата –аналар | Ақпан | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | Анықтама | |||||||||||
НАУРЫЗ айы | ||||||||||||||||||
р/с | Іс- шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
1 | «Ананың ізін қыз басар, атаның ізін ұл басар», «Қызым қызғалдағым – ұлым ізгі арманым» тақырыптарында оқушылармен пікірталас өткізу. | І. Диагностикалық бағыт | 5-11 сынып | Наурыз | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова Н. Оразгелдиева | Анықтама | |||||||||||
2 | ПМПК-ға (медициналық-педагогикалық комиссия) баратын балаларды зерттеу | 2-9сынып | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова \М. Досанова | Анықтам мінездеме | ||||||||||||
3 | Жасөспірімдер арасында құқықбқзушылықтың алдын алу «Әлімжеттікке жол жоқ » | 5-11 сынып | Наурыз | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова Н. Оразгелдиева | Хаттама | ||||||||||||
4 | ЗОРЛЫҚ ЗОМБЫЛЫҚТЫҢ АЛДЫН АЛУ | 5-11 сынып | Наурыз | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абурасулова Н. Оразгелдиева | Анықтама | ||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша жеке және топтық кеңес беру; | ІІ. Консультациялық бағыт | 1-11 сынып | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналы | |||||||||||
2 | Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар ата-аналарымен үнемі байланыста болып баланың күн тәртібін ұйымдастыру және бақылау туралы кеңестер беріп тұру | 2-9 сынып | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова М. Досанова | Кеңес беру журналы | ||||||||||||
1 | «Қызым-қызғалдағым, ұлым-ізгі арманым» тақырыбында ата-аналарға түсіндірме жұмыс, слайд) | ІІІ. Дамытушы бағыт | Ата аналар | Наурыз | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова Сынып жетекшілер | Анықтама | |||||||||||
2 | «Аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу» тақырыбында ата-аналардың жасөспірімдердің өтпелі кезеңіндегі қиындықтардың алдын алу жұмыстарымен таныстыру. | Ата аналар | Наурыз | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Анықтама | ||||||||||||
3 | Психологиялық зерттеу нәтижелерін талдау | 1-11 сынып | Наурыз | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Анықтама | ||||||||||||
4 | Сенім жәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | Ж.Абдурасулова | АКТ | |||||||||||||
1 | Сауалнама нәтижесі бойынша әлімжеттікке ұшыраған оқушылармен жеке ағарту жұмысы | 4.Ағарту бағыт | 5-11 сынып | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Анықтама | |||||||||||
2 | «Өмір сен маған қымбатсың!» оқушылармен психологиялық ойын жаттығулар | 5-11 сынып | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Анықтама | ||||||||||||
1 | «Бала құқығы, зорлық-зомбылықтың алдын-алу» тақырыбында тренинг сабақ өткізу (жоғары сынып) | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | 5-11сынып | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | Ж.Абдурасулова | Хаттама | |||||||||||
2 | Девиантты балалармен педагогикалық-психологиялық жұмыстар жүргізу | Наурыз | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова Н. Оразгелдиева Б. Тлеубеков | Анықтама | |||||||||||||
СӘУІР айы | ||||||||||||||||||
р/с | Іс- шаралар | Жұмыстың бағыттары | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Орындалу нысаны | Жауапты | Орындалу белгісі | |||||||||||
1 | «Дайындық топ» оқушыларымен психодиагностикалық зерделеу жұмыстар жүргізу | І. Диагностикалық бағыт | 0 сынып | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
2 | ПМПК-ға (медициналық-педагогикалық комиссия) баратын балаларды зерттеу | 2-9 сынып | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова М. Досанова | Анықтама | ||||||||||||
3 | Бастауыш сынып оқушылармен жұмыс: Оқушылардың білім деңгейін анықтау (сауаттылығы) | 4 сынып | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша жеке және топтық кеңес беру; | ІІ. Консультациялық бағыт | 1-11 сынып | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журанлы жазба | |||||||||||
2 | Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар ата-аналарымен үнемі байланыста болып баланың күн тәртібін ұйымдастыру және бақылау туралы кеңестер беріп тұру | Ата - ана | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журанлы жазба | ||||||||||||
1 | «Жасөспірімдердің психологиялық дамуындағы қиындықтарға көңіл бөлу» психологиялық кеңес | ІІІ. Дамытушы бағыт | 8-11 сынып | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журанлы жазба | |||||||||||
2 | Сенім шәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | Сәуір | Сыныпта | Ж.Абдурасулова | АКТ | |||||||||||||
1 | Сұраныс бойынша келген оқушылармен жеке жұмыс. | 4.Ағарту бағыты | 1-11 сынып | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журанлы жазба | |||||||||||
Шеттетілген оқушылармен жеке түзету жұмыс; | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журанлы жазба | ||||||||||||||
1 | «Емтихан кезіндегі стресстен қалай арыламыз!» тренингі 11-сынып оқушыларымен ҰБТ-ге психологиялық бейімдеу сабақтары | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | 11 сынып | Сәуір | Сыныпта | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Анықтама Хаттама | |||||||||||
МАМЫР айы | ||||||||||||||||||
1 | «Дайындық топ» оқушыларымен психодиагностикалық зерделеу жұмыстар жүргізу | І. Диагностикалық бағыт | 0 сынып | Мамыр | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | |||||||||||
2 | Басауыш сынып оқушыларымен психодиагностикалық жұмыс. Орта буынға көшуіне дайындық деңгейі | 4 сынып | Мамыр | Сыныпта | М. Жунайтова | Анықтама | ||||||||||||
3 | 2022-2023 оқу жылында атқарылған жұмыстарға талдау жасау | 1-6 сынып | Мамыр | Сыныпта | М. Жунайтова | Есеп | ||||||||||||
4 | Келесі оқу жылына жоба жоспар түзу. | 1-11 сынып | Мамыр | Құжаттар | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Құжаттар тізіімі тапсырмалар жинағы | ||||||||||||
1 | Мектеп бітіруші түлектердің ата-аналарына кеңес; | ІІ. Консультациялық бағыт | Ата ана | Мамыр | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналына жақба | |||||||||||
2 | Сұраныс бойынша жеке және топтық кеңес беру | 1-11 сынып | Мамыр | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналына жақба | ||||||||||||
3 | Ерекше білімді қажет ететін оқушылардың ата-аналарына кеңес беру | Ата ана | Мамыр | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Кеңес беру журналына жақба | ||||||||||||
ІІІ.Дамытушы бағыт | ||||||||||||||||||
1 | Сынып жетекшілермен мамыр айы бойынша жүргізілетін жұмыстарды талқылау, түсіндірме жұмыстарын жүргізу; | Сынып жетекші | Мамыр | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | Хаттама | ||||||||||||
2 | Сенім шәшігіне түскен хаттар бойынша алдын алу жұмысы | Мамыр | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | АКТ | |||||||||||||
1 | Психологиялық қызмет орталығының жылдық есебін дайындау, ұсыныстар беру; | 4.Ағарту бағыты | Мамыр | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | |||||||||||||
1 | Жыл бойында атқарылған психодиагностикалық жұмыстар бойынша есеп дайындау. | V. Ұйымдастыру әдістемелік бағыт | Мамыр | Психологиялық қызмет орталығы | М. Жунайтова Ж.Абдурасулова | |||||||||||||
Пайдаланылған әдебиеттер:
- З.Успанова, С.Дәрібаева, А.Нармұқыш Жеке адамның индивидуалды-типологиялық ерекшеліктері. Алматы – 1999 ж.
- Е.Рогов Настольная книга практического психолога. Владос – 2001 ж.
- Р.Немов Психология. Москва – 2002 ж.
- Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі. Мектептегі психологиялық диагностика. Астана – 2005 ж.
- Т.Р.Нұрмұхамбетова Тәжірибелік психология І, ІІ, ІІ - том. Шымкент 2006, 2007, 2008 ж.
- «Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығы. Дарындылықтың психологиялық диагностикасы.
Астана – 2007 ж.
- Ф.Бизақова Психологиялық түзету-дамыту жұмысы. Тараз – 2013 ж.
8. Молдахметова М. «Білім дағдылары мен зейіннің қалыптасуы» // Тәрбие құралы, 2011 ж
9. Қалыбекова А.Ы. «Балаларды дамытуға арналған ойындар мен жаттығулар» // Қызықты психология, 2015ж
Дайындағандар: М. Жунайтова
Ж. Абдурасулова